赏鸟四年级作文

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(资料图)

篇1：赏鸟四年级作文

赏鸟四年级作文

阳光照耀着大地，微风袭袭，暖意融融。在春意盎然的晨光中，我和大姨一起骑车去郊外一个花鸟市场中赏鸟。一路上，我们迎着和煦的阳光，温暖的春风，撒下一路欢声笑语。此时此刻的我，心情格外舒畅。随着闹市的远去，鸟市的临近，我的耳畔仿佛响起了一声声清脆悦耳的鸟鸣，我的眼前似乎出现了一只只五彩可爱的鸟儿……

“叽叽喳喳――”伴着一串动人的鸟鸣，我们走进了鸟市。鸟市，定然少不了那一声声“叽叽喳喳”。我头一回近距离接触鸟儿，也是头一回认真倾听它们那动人的叫声。听！“咯吱喳喳”！是谁在展开歌喉？是那七彩斑斓的鹦鹉哇！瞧，他扇动着翅膀，微微张开那小钩子般的嘴，不停颤动着，响起一首悦耳的小步舞曲；“叽叽叽”！是谁在婉转歌唱？是那小巧玲珑的翠鸟呀！看，她的小嘴震起来，头一颤一颤，奏起一支优美的小夜曲……还有那叫声清脆的画眉，会模仿人说话的黑八哥，他们在一起，奏响了和谐的《鸟市交响曲》。

除了鸟儿优雅的鸣叫，剩下的可都是花羽毛、俏身姿了。其中最楚楚动人的是那淡雅的小翠鸟了。一眼望去，手心般大小的翠鸟顶着一件黄、绿、淡红等颜色的小帽子，身着一件雪白的绒衣，修细的腿脚是嫩黄色的，活脱脱的一位亭亭玉立的少女。她们或三个一群，或五个一伙，栖息在水池边，成了鸟市一道靓丽的风景线。咦，那边还有一只羽毛黑得发亮的`八哥，全身披着黑袍，让人真辨认不出这是一只鸟，只以为是一团黑塑料袋了。这些鸟儿在屋子中飞腾着，仿佛在炫耀自己独特的美丽。转眼间，时近中午，这次赏鸟之旅也该结束了。回家的路上，我的耳畔仍回响着声声鸟鸣，眼前仍显现出一只只可爱的鸟儿……

作文评语：这是一篇优秀的叙事文章，小作者详细地描写了赏鸟的过程，文章的语句通顺，句意流畅，言辞优美，对鸟的叙写形象、生动、鲜明，可见作者对文字的驾驭能力较强。文章的结构也很完整，开头结尾遥相呼应，突出了主题。

篇2：赏鸟作文700字

赏鸟作文700字

赏  鸟 山东省枣庄市薛城双语实验小学 五年级（8）班 张庄宜 阳光照耀着大地，微风袭袭，暖意融融。在春意盎然的晨光中，我和大姨一起骑车去郊外一个花鸟市场中赏鸟。一路上，我们迎着和煦的阳光，温暖的春风，撒下一路欢声笑语。此时此刻的我，心情格外舒畅。随着闹市的远去，鸟市的临近，我的耳畔仿佛响起了一声声清脆悦耳的鸟鸣，我的眼前似乎出现了一只只五彩可爱的鸟儿……“叽叽喳喳――”伴着一串动人的鸟鸣，我们走进了鸟市。鸟市，定然少不了那一声声“叽叽喳喳”。我头一回近距离接触鸟儿，也是头一回认真倾听它们那动人的叫声。听！“咯吱喳喳”！是谁在展开歌喉？是那七彩斑斓的鹦鹉哇！瞧，他扇动着翅膀，微微张开那小钩子般的嘴，不停颤动着，响起一首悦耳的小步舞曲；“叽叽叽”！是谁在婉转歌唱？是那小巧玲珑的翠鸟呀！看，她的小嘴震起来，头一颤一颤，奏起一支优美的小夜曲……还有那叫声清脆的画眉，会模仿人说话的黑八哥，他们在一起，奏响了和谐的《鸟市交响曲》。除了鸟儿优雅的鸣叫，剩下的可都是花羽毛、俏身姿了。其中最楚楚动人的"是那淡雅的小翠鸟了。一眼望去，手心般大小的翠鸟顶着一件黄、绿、淡红等颜色的小帽子，身着一件雪白的绒衣，修细的腿脚是嫩黄色的，活脱脱的一位亭亭玉立的少女。她们或三个一群，或五个一伙，栖息在水池边，成了鸟市一道靓丽的风景线。咦，那边还有一只羽毛黑得发亮的八哥，全身披着黑袍，让人真辨认不出这是一只鸟，只以为是一团黑塑料袋了。这些鸟儿在屋子中飞腾着，仿佛在炫耀自己独特的美丽。转眼间，时近中午，这次赏鸟之旅也该结束了。回家的路上，我的耳畔仍回响着声声鸟鸣，眼前仍显现出一只只可爱的鸟儿……・・・・・   辅导老师：段云霞

篇3： 《赏鸟博览会》观后感作文

《赏鸟博览会》观后感作文

一年一度的赏鸟博览会在这个秋高气爽、风和日丽、气候宜人、候鸟再度南飞的的季节，于自然公园热闹滚滚的举行，很开心我和家人可以一同共襄盛举。展区内共分为四区，第一区是赏鸟初体验，志工阿姨热心的教我如何分辨常见的鸟类，介绍说明鸟类特征、习性，同时也介绍关渡自然公园里常见的鸟类，一下子我就认识了许多美丽的鸟儿，还送我们Q版小鸟的转印贴呢！

第二区是鸟类研究保育，是给专家们研习分享的天地。第三区是鸟与人关怀，介给鸟的内部构造及外部形体，选择、宣传野鸟救伤的理念与成果，大家更不要忘了替自己做个健康检查喔！第四区是赏鸟必备与艺术文创区，有卖赏鸟专用高科技望远镜。鸟类制作DIY，我做了一只翅膀会动的老鹰。赏鸟小屋提供专业望远镜，可以体验赏鸟的乐趣。人体彩绘区，志工老师在我手上画了一只煦煦如生的绿绣眼，还一笔一笔的指导我怎么画。

我还DIY了一个草头娃娃，它已经发芽了。接着，我们到自然中心去看电影，片名是《抢救路纳》，叙述一只在加拿大峡湾迷失的小虎鲸的故事，虎鲸是群居动物，它们的寿命可以活到与人类差不多。路纳大约三岁时候却和它的家人失散了。被遗留在峡湾中的路纳常常和当地的孩童、航海人一起玩耍，可以抚摸它的头，狗狗也可以和路纳一起玩，甚至还可以把手伸到它的.嘴里，摸它的牙齿。它是一只和人亲善友好的小鲸鱼，但最终的命运却是悲惨的。希望人类可以记取教训，能与大自然和平共处。

在忙碌的生活中不妨停下脚步，看看树上自由自在、翱翔天际的鸟儿，它可以让我心情愉快。明年有机会大家可以前往参观，相信一定会有很大的收获。

篇4：鸟四年级作文四百字

我养了只小鸟，名字叫晶晶。晶晶长着一双小眼睛，尖嘴巴，身上的羽毛是绿色的。两个小翅膀搭在身上，有时爱荡秋千，有时爱乱叫……

每当我把食物喂给晶晶的时候，它总会叫几声，好像在对我说：“谢谢你。”接着我会对它笑，晶晶也会学着我的样子。这使我哭笑不得。

有一天，晶晶听到了外面的鸟叫声后，样子很伤心。我万万没有想到那是我最后一次见到晶晶了。那天我给晶晶喂食时的时候，忘记把食门关上，谁知我第二天醒来我就没有看见晶晶了。

于是我坐在阳台上，风轻轻地吹打着我的脸，我正在思考着为什么晶晶回逃走呢?终于我想出了几个理由：①因为晶晶听到了“家人”的声音。②梦想能在大自然中生活。③没有伙伴，感到孤独……

虽然，晶晶逃走了，但是我一点也不伤心，因为晶晶的到了快乐。而且鸟也是人类的“好朋友”嘛!

篇5：鸟四年级作文四百字

今天我正在家玩，忽然叽叽喳喳的声音从小院里传来，我连忙跑到院子里一看，

居然是一只可爱的小鸟，它的爪子红红的，羽毛黑白相间，有一对机灵的小眼睛，咭咕地转着多可爱呀!

我心想：家里要是有这只鸟多爽啊!于是我拿来了个笼子在里面撒上了点米，小鸟看见笼子了有米，就毫无防备地飞进去，我乘机一把把门推上了，小鸟在里面撞来撞去，好象在说：“快放我出去!”......

不一会儿，那只小鸟就精疲力尽了，我一看这哪是刚才那只精神饱满，透着机灵劲儿的小鸟，它的羽毛乱腾腾的，眼神黯淡 ，眼泪都在眼眶里打圈圈了......

这时我忽然想到老师说得一句话：“小鸟是有益的动物，我们要保护它!”我连忙把笼子打开，对小鸟说：“飞吧，小鸟 !”

小鸟高兴地飞出来，好象在说：“太谢谢你了，我会想你的!”

篇6：赏盆景四年级作文

赏盆景四年级作文

按照暑假计划，今天我和爷爷要去盆景园观赏盆景。阿波罗盆景园和山水盆景园就在东郊公路旁边，我们坐公交车很快就到了。

我们先来到了阿波罗盆景园。它的大门上面都是假山，全是用大理石做的，简直是“假山的世界”。园内，各种各样的花木盆景真是美不胜收，有的"像“二龙戏珠”，有的像“孔雀开屏”，还有的像“松柏迎客”……其中有两棵树的树干非常奇特。一棵树的树干远看就像两只小猴子在玩耍；另一棵树的树干看似已经枯死，但树枝树叶却长得非常茂盛，给人有“枯木逢春”的感觉。

山水盆景园里的盆景大多是假山假水，上面还有一些小树、翠竹、苔藓之类的点缀。这些盆景形态各异，令人目不暇接。假山上总是会有一些精致的小玩意儿，有小塔，有小亭子，有小房子，有小桥……其中有一座假山形状最奇特，它就像一座桥，桥上还有几棵小松树。要是我能变得很小的话，就可以在桥上走来走去，那可是多么自在的啊！

爷爷常说盆景“方寸之间可见大千世界”。今日一看，果真是名副其实。

篇7：赏荷四年级作文

赏荷四年级作文

清晨，我和妈妈一起来到宁波大学园区图书馆借阅图书。

刚来到图书馆，我的目光便被馆后的一片荷塘给吸引了。远远望去，碧绿的荷叶无穷无尽，其中那星星点点的莲花就像一个个身穿红舞衣的小精灵，一阵微风拂过，它们就跳起了欢快的舞蹈。这不禁令我想起南宋杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”忽然间，微风弯了一下腰，满塘的荷叶也纷纷转着圈，晃着脑袋，它们一会儿浓绿，一会儿淡绿，似乎在换着姿态欢迎我的到来，又像是在表演一场盛大的舞剧。

走到荷塘边上，我才发现，这里的荷花不只是红色的，还有白色的，粉色的.，紫色的……仿佛这里暗藏着一场色彩博览会。不只是颜色不一，还有它们的模样，也各自不同：有的含苞待放，像个害羞的小姑娘，用手捂着脸，躲在荷叶的下面，不肯露面；有的半开半闭，像是一个好奇的孩子，时不时地想钻出脑袋，来探寻这个未知的世界；还有的已经全部盛开，怒放的花朵彰显出高贵的气质，好似一位舞女在向我们招手…。一阵风吹来，它们在荷叶的衬托下显得更加风姿绰约。

各种姿态的荷花聚集在一块，组成了荷花大家庭，雨姑娘也来凑热闹了。细细的雨珠，落在碧绿的荷叶上，还没站稳，荷叶就一个转身调皮地把雨珠洒进了泥里。雨越下越大，我和妈妈赶紧去图书馆里避雨，而沐浴在细雨中的荷花显得越发的清澈可爱，让人流连忘返。荷塘里的荷花有着一种雷打不动的亭亭玉立，我想它们一定是在体验风雨吧。

荷花，我最喜爱的花之一。古人这样评价荷花：“出淤泥而不染，濯青莲而不妖，”是说荷花从淤泥里生长出来，却不受污染，在清水里洗涤过，但不妖媚。荷花这坚贞的品格正是我要学习的！

篇8：四年级作文：赏花灯

又是一个新的一年，大同古都灯会如期召开，而今年的城墙的东和阳门、南永泰门、西清远门、北永泰门这四个门合拢，因此，本次的灯会规模更大，更有看点。

据了解，本次城墙灯会共分5个场景区域，分别是由南城墙城、月城、关城上下区域成为“和谐威世”，南城墙东段，东城墙南段称为“大同民俗”，东城墙北段，北城墙东段称为“皇城历史”北城墙西段称为“名城风采”而西城墙南段北段称为“儿童世界”最后一个“宗教文化”则是又南城墙西段组成，不经如此，城墙灯会还增加了皮影戏、升锅仪式等活动，更是展现了大同的传统文化。

登上城墙，各种大小型的彩灯出现在了具有古都风味的城墙上的各种角落，如憨厚可爱的熊大熊二，如具有大同佛教文化特色的“大同华严寺罗汉图”，还有具有喜气热闹的“欢乐中国年”等极强富有中国年味的上百种彩灯，更是感受到了大同的习俗特色。

在这数百种彩灯中，我最喜欢的是灯会中的“巨无霸”福地平城”，这个“巨无霸”的大灯组的四周由12根巨型长龙保住而成，由桥拱项连，而在每一个桥拱均嵌有着佛龛，而每一个龛内均有一位跌坐金佛，共有将近200多个，而中间的6根龙柱撑起了陶瓷瓶装的宝瓶，而在四周则是由两位翩翩起舞的仙女和环绕的彩云，如此栩栩如生的祥龙和精致的灯笼、花纹等配饰，使人仿佛身在其中。

新的一年，新的开，始，新的辉煌。愿古都大同这座历史的城市，像升空的太阳一样放射出万丈光芒，吸引更多的人来大同旅游，认识我们的煤炭，认识我们的佛教文化！我相信，大同的明天一定会更好！

篇9：赏花灯四年级作文

赏花灯四年级作文

“逛灯会啦！”在元宵节前两天的晚上，爸爸、妈妈带我去泗门汝湖公园看一年一度的元宵花灯展。

“真美啊！”一到街上我不禁赞叹道，可不是嘛，各种各样的花灯挂满大街小巷，有火红的红灯笼，大大小小的花篮灯，红花绿叶的荷花灯……还有路旁树上挂满了一串串的各式各样的小花彩灯，远远望去，火树银花，五彩缤纷，可真是灯的世界，花的海洋啊！

到了公园广场，一只大金猴进入我的眼帘，它单脚踩在一朵红色的"大莲花上，手里拿着一副对联，淘气的样子可有趣了。旁边有山，还有几棵桃树，上面结满了让人垂涎三尺的大桃子，几只小猴子正在树上摘桃。还有不少调皮的猴子，它们在追逐、嬉戏、打闹，玩得可欢啦！

随着人群往里走，我看到了一棵粗壮的花树，上面长满了一些大小、颜色不一的花朵，有红的、粉的、黄的、蓝色的……每朵花都张着开心的笑脸，似乎欢迎着随时到来的赏灯游客。在它的后面还有三个大大的中国结，其中一个上面写着“新年快乐”，另外两个上面画着画。走到广场中心，看见一个大大的大红灯笼，灯笼上面刻着圆圈，每个圆圈里面还写了一个艺术字的“福”。有的福字又胖又圆，像一个胖娃娃；有的像一只淘气的小猴子，长出了卷卷的尾巴；还有的不知道是不是去整过容了，“田”竟然开出了花！

再往前走就是汝湖了，汝湖里盛开着一朵朵美丽的“荷花”，它的旁边还有一条条“金鱼”。它们排着队伍，像是在交朋友，似乎又在窃窃私语着什么……

泗门的花灯真好看，还有走马灯、孔雀灯、龙凤灯等等，我就不一一介绍了。赏了好长时间，我才恋恋不舍地回家了。在路上，我回味着刚才的美景，不禁赞叹制作者的高度智慧，他们用平凡的双手，为姚城人民在节日里带来了美的享受。我衷心地感谢他们。

篇10：四年级作文写鸟

从前，有一棵小树和两只小鸟，他们过着无忧无虑的`生活。但是几天后，一个猎人走进了他们的生活。猎人会每两天打一只鸟吃，每周砍一棵树烧柴火，让森林里的鸟离开家，小树却要死！这两只鸟真的很想帮助小树，但是它们找不到出路。一只鸟对另一只说：“我去城里看看。城里人有很多办法。”另一只鸟说：“好吧，你要小心。”另一只鸟说：“好，我知道了，再见！”过了两三天，小鸟回来了。小鸟对另一只小鸟说：“城里的人好像说要移植这棵树，可是我们太年轻了怎么办？”另一只鸟说：“我们去大象那儿吧。”他们飞啊飞，飞到大象家，然后把这些事情都告诉了大象。大象同意了。大象和两只鸟来到了小树所在的地方。大象用它的长鼻子卷起小树，去了一个新的小森林。大象用脚挖了土，种下了小树。这棵小树和以前一样漂亮。两只鸟又有了家，大象也有了家。…这里是正文结尾

篇11：四年级作文写鸟

在一个树木繁茂的森林里，住着一家人鸟，那里的树都被遮蔽了。每天早上，这只鸟的父母会飞来飞去寻找食物。他们过着幸福的生活。

一天，一位老人带着斧头、锯子和砍树机来到大森林赚钱。他们疯狂地砍伐绿色大树。过了一会儿，那棵绿色的大树变成了光秃秃的树根，鸟儿、妈妈和爸爸飞回来了。他们低着头四处寻找他们的家。他们看到爷爷在地上休息，把爷爷的头发当成了窝，就飞下来坐在上面唧唧喳喳，爷爷还不知道。

聪明的小朋友，小鸟真的找到家了吗？

篇12：四年级鸟的作文

大自然中任何动物都是懂得珍惜生命的。当然，大自然中处处可见的鸟儿也不例外。

一天，我正在小区里玩。正巧，一只幼鸟正从窝中摔落，在半空时，它试图再飞到窝中，但没有成功，还是落了下来。我把它抓了起来。在回家的途中，它一会儿用它那幼小的嘴巴啄我的手，它一会儿又极力鼓动翅膀，试图从我手中逃走，一会儿又悲伤地哀号着，似乎在呼唤它的母亲。在路上，它从我的手中逃了好几次，但每一次都没能顺利地回到窝中。终于，我把它带回了家。经过它那一路的折腾，我的手都被它啄红了，而它自己也累得气喘吁吁。我把它放进一个笼子里，并为它准备了水和食物，可它一点都没有吃，它就顾着自己的安危，不顾一切地啄笼子，它有时也望着外面，似乎在怀念往日的自由。看到这里我心里一酸，便下定决心：放了它，我把它放在一个遮风避雨的树下面。当我把它放下时，它高兴地啾啾地叫了好一会儿。那时，我很开心，我的心很暖。

啊，每一个生命都热爱生命啊！

篇13：四年级鸟的作文

在我们社区的水果店门口，挂着一只可爱的鹩哥鸟，很讨人喜欢。

它的身长约有20厘米，体重约150克。身上的羽毛黑溜溜的，在阳光的照耀下，放射出金属的光泽，像一位穿着黑色西服的绅士；头上黄澄澄的肉赘，让它显得格外帅气；两只眼睛就像两颗圆圆的黑宝石，眼睛下面长着一个又长又尖的橘红嘴巴；还长着一双粉红的小爪子，爪子上的弯钩长长的，像一个个月牙；尾巴上有两条白色的条纹，显得特别精神。

它活泼好动，还特别会模仿人说话呢！当它高兴时，就会用一口地道的四川口音叫：“鹩哥，鹩哥！”当它自豪时，就会发出“啾——”的声音，那声音非常响亮。当有人去碰它的笼子时，它就会像箭一般的啄那人的手，它以为别人要霸占它的领地，伤害它呢！它喜欢吃苹果，对食物的要求也很高，如果买便宜的鸟食，它宁愿死也不肯吃。

每次从那儿过，我都要走过去欣赏它，跟它对话，好象是很久没见的好朋友，我不知道它眼中的我是什么样的呢？当我对它说话时，它总会说：“你是那个？”在我的心目中，它才是鸟类的王者！

我每次都要看很久，才会在妈妈的催促声中依依不舍的离开。

篇14：四年级鸟的作文

可是，有一天，我饿了就像往常一样飞出去寻找食物。我飞出去不远就看见一处地上有一些大米。我想今天运气真好，比平常好，不用飞多久就可以吃到食物了。怎么？这一堆大米上面怎么有一个盖子？没有关系，那不是跟以往一样，不用去理它们！在飞下去吃大米以前，我又看了看周围的动静。我观察了一会儿，发觉四周跟平常一样，安静得很，没有什么特别的地方。我马上像饿虎扑食一样飞了下去，迅速地吃了起来。突然一声巨响，那个盖子压了下来，我想马上飞起来，可是，已经不行了。我被罩住了。我又哭又叫，可是有什么办法呢？我还是没有飞出盖子去。

突然，我被一只大手抓住了，还把我给放进了一只鸟笼子里面。他们虽然给我吃的食物，还给我喝的。可是，没有用，我还在想着自己家里的亲人，自己的伙伴，广阔的天空，自由的世界……

过了好久，一个小男孩拿起了这一只笼子，看到我在里面飞上窜下，一刻也不安停。他知道我想要自由，就把笼门开了，放我出去。 我出了笼门以后在半空中飞了几圈，向这位小男孩表示我的谢意。然后，我就往蓝天上空飞走了。我还在想这个世界上要是人们都像这一个小男孩一样该多好呀！我要向人们说：“请爱护我们吧！爱护可爱的小鸟吧！”

篇15：观鸟四年级作文

今天，我去了塔子山公园的鸟语林。

一进门，真让人大开眼界。有高贵的天鹅；有会说话的鹦鹉 ；有成双成对的鸳鸯；还有捕鱼达人——鸬鹚······看，美丽的孔雀高傲的昂着头，拖着长长的尾巴在院子里踱步，好像在说：“看我多漂亮！”

我最期待的明星鸟的表演开始了。有的鸟很聪明，会做简单的算术题；有的鸟很爱卫生，把舞台上所有的垃圾都拾进了垃圾车，最后还把 “爱护环境，人人有责。” 的标牌摆在舞台上。顿时，表演场上响起了热烈的掌声。还有的鸟很爱运动，还会打保龄球呢 ！鹦鹉小花登场了，它身上的羽毛光滑红亮，尾巴是蓝色的，两只眼睛炯炯有神，真像是大明星登场，他熟练的骑着单车在舞台上遛了一圈，又走上钢丝骑上单车，叼着铁球。他这是要在钢丝上骑单车吗？我真为它捏一把汗。只见它在钢丝上慢慢地移动着，眼看就快到终点了，却停了下来，原来是向观众们索要掌声。在观众们的鼓励下，小花顺利的完成了任务······

这是我第一次到鸟语林参观，可谓是不需此行。鸟类是我们的好朋友，希望同学么好好爱护它们哟！

篇16：观鸟四年级作文

听着嘀嘀啾啾的鸟叫声，随着淡雅的花香，踏着石板路，漫步在细雨绵绵的树林里，我们来到了——西溪湿地。

西溪湿地是个好地方，不仅空气清新，还有很多湖泊、树林。说到树林，自然就想到那些有着婉转歌声的小精灵们——鸟类。这次，我特地带了望远镜，为的就是近距离地观察鸟类。

在小溪旁，我发现了在苇丛中蹦蹦跳跳的翠鸟；在树根边，有一只穿了“隐形衣”的棕背伯劳；在天空里，一只苍鹭划出一条优雅的弧线，像一个未尽的疑问，又像一条未解开的谜，翩然而去，引起人们无限的遐思……

还有一只白鹭栖息在水边，见有人来，扑楞着翅膀就飞起来了，让我想起那句古诗“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”。不知道鳜鱼有没有被白鹭吃掉啊？碧绿的溪水映衬着白鹭雪一般的羽毛，这画面，越看越美，说它“江碧鸟逾白，山青花欲燃”也不为过。

我们还观察到许多鸟儿，绿头鸭、黑水鸡、小鸊鷉、喜鹊、黑脸噪鹛……西溪真是鸟的天堂。可惜现在是春天，若是夏天，那必是“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”吧。

看着这些悠然自得、自由自在的鸟儿，再想一想那些笼中之鸟，这一份自由，何尝不是它们所想要的呢？拥有了翅膀，自然就向往蓝天，如果可以，我也希望能有一对可以搏击长空的翅膀！

篇17：观鸟四年级作文

今天，我和妈妈去了“博野”有机农场，参加二十四节气活动——白露。

上午，我们在菜地种了很多小白菜的苗，等冬天再来收。下午，我们做了好吃的甜酒。我喝了两碗，真好喝！喝完甜酒，我们又到了室外观鸟。

这是我第一次在农场观鸟，开始前我很激动。在观鸟之前带队老师为我们说明了怎么使用望远镜观鸟。“首先，望远镜有大号和小号的，小号的给小朋友用，大号的两个大孩子一起共用……”说着，老师把望远镜递给了我们。我自己带了望远镜，所以我可以自己用一个大号的。

发完了望远镜，老师就带我们走出了教室。刚走出门口，老师就说：“那个屋顶上有一只斑鸠，你们快往那边看！”老师说着，我往他指的方向看去，确实有一只斑鸠，胖胖的，好像刚吃完饭！

走着走着，我们看见了一只棕背伯劳。这只伯劳长得特别好看，棕红色的翅膀下露出黑色的花纹，脖子上带着一条“珍珠项链”，前额呈灰色，灰黑色的尾巴又细又长。这样一只小鸟，我觉得很可爱。但是听老师一说，我又觉得有难以置信。老师说：“棕背伯劳看起来很可爱，但它其实是昆虫的天敌。它平时以昆虫、小型两栖爬行动物为食，有时它还会吃小鸟。”虽然它有点狠心，但我还是很喜欢它。

这次观鸟活动我很喜欢。我最喜欢的鸟是棕背伯劳！

篇18：四年级鸟的作文

酒精麻醉了我每一根脆弱的神经，睡梦中我隐隐约约听到父亲命令巫师把母亲的眼睛移给我，由于酒精的作用，我渐渐失去了知觉……

不知过了多久，我感到头有种撕裂的疼痛，睁开眼，是一片昏暗的世界，昏昏沉沉的灯光照亮了一个拥有水般动人眼睛的男孩，他明亮的双眼更衬托出周围的死寂，黑色的礼服更衬托出他肤色的白哲。记得母亲说过，当我看得见的时候，她会给我个名字。

我第一次看到了自己，看到了母亲那双美丽的眼睛。第一次用母亲的眼睛，看到了装饰着玉兰花的墙壁，看到了点缀着红宝石的家具……

对!母亲，我的母亲。即使在看不见眼前的一切的时候，我也能准确地找到母亲的房间。

母亲永远地躺在她多年不曾下过的床上，双手合十，嘴角挂着甜美的微笑，脸色看起来红润又有光泽，好像是在午后小憩。母亲和我想象中的一样美丽，美丽得无可挑剔……我隐约闻到一阵淡淡的夹杂着优伤的气味，刺激着我每一根神经，这就是母亲眼泪的味道。但它却从我苦涩的泪腺中流出，忽然间，我发现母亲没有死，它是和我一样的，母亲会带我离开这里!

与其没有自由，倒不如死，候鸟的飞翔，为的只是自由……

篇19：鸟的天堂的课文赏读

鸟的天堂的课文赏读

鸟的天堂的课文赏读

我们吃过晚饭，热气已经退了。太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边。

我们走过一条石子路，很快就到了河边。在河边大树下，我们发现了几只小船。

我们陆续跳上一只船。一个朋友解开了绳，拿起竹竿一拨，船缓缓地动了，向河中心移去。

河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪。船平静地在水面移动。三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。

在一个地方，河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多藏盛的榕树，看不见主干在什么地方。

当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那只有一株榕树，另一个朋友说是两株。我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面。从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

船在树下泊了片刻。岸上很湿，我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”，有许多鸟在这树上做巢，农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影儿。只有无数的`树根立在地上，像许多根木桩。土地是湿的，大概涨潮的时候河水会冲上岸去。“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。于是船开了。一个朋友拨着桨，船缓缓地移向河中心。

第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。

这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，水的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

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